รายงาน: ปัญหาคุณภาพครู เงินเดือนปรับ คุณภาพไม่ปรับ
การสร้างนักเรียนที่มีคุณภาพ ยังคงเป็นเป้าหมายของการปฏิรูปการศึกษาที่แลดูห่างไกล ทั้งที่มีการใช้จ่ายเงินงบประมาณด้านบุคลากรครูเป็นจำนวนมาก เพราะเหตุใดบทบาทของครูบนเส้นทางการปฏิรูปการศึกษาจึงทำหน้าที่ได้อย่างไม่สัมฤทธิ์ผล?